社会职务

南京农业大学教务处副处长、语言文字办公室主任、民俗学学科点负责人、长江语言文化研究中心主任、民间艺术研究中心主任。

兼任：中国民俗学会常务理事，中国高等教育学会理事（素质教育研究分会副理事长兼副秘书长），江苏省炎黄文化研究会副会长，江苏省民俗学会副会长，江苏省美学学会理事，江苏省民间文艺家协会省直分会副理事长，中国资源环境与发展研究院研究员，国家级普通话测试员，高级茶艺师，高级评茶师。

教材专著

1.      主编.中国大百科全书（第三版）·中国传统村落（历史卷）[Z].（网络版词条）,2023.

2.      主编.民间艺术鉴赏[M].江苏：南京大学出版社，2022.

3.      主编.江苏文化遗产·非物质文化遗产卷[M].江苏：江苏省人民出版社，2021.

4.      主编.决胜小康(探索乡村振兴之路山西街村卷)[M].北京：北京学术摄影出版社,2020.

5.      主编.大学生公共艺术教育[M]，南京：南京大学出版社，2019.

6.      参编.紫砂艺术与文化[M].江苏：南京大学出版社，2019.

7.      参编.紫砂陶艺欣赏与创作[M].江苏：江苏凤凰科学技术出版社，2015.

8.      参编.江苏农村文化建设发展报告2014[M]，南京：南京大学出版社，2015.

9.      参编.江苏农村文化建设发展报告2012[M]，南京：南京大学出版社，2014.

10.    专著.宜兴紫砂发展历史及活态传承[M]，江苏：科学技术出版社，2014.

11.    主编.龙文拾趣[M]，江苏：科学技术出版社，2014.

12.    参编.江苏农村文化建设发展报告2013[M]，南京：南京大学出版社，2013.

13.    主编.美学与大学生艺术素养[M]，南京：南京大学出版社，2013.

14.    主编.普通话应试训练教程[M]，北京：首都师大出版社，2010.

部分论文

1.      胡燕等.金陵茶事育“雨花”[J].江苏地方志,2023(03):18-21+90.

2.      胡燕等.富春茶点冠天下[J].江苏地方志,2023(03):22-25.

3.      胡燕等.基于文化聚落的酉阳油茶产业探析[J].中国发展,2022,22(06)：32-38.

4.      HU Yan etc. A Case Study of Autonomous Management of Folk Custom Organization "Dragon Committee". Modern Management Forum, 2022.6(10)：8-11.

5.      胡燕等.都市民俗主体嬗变与都市文化高质量发展——以南京雨花石赏石为例[J].贵州社会科学,2022(11)：108-114.

6.      胡燕等.文化聚落：长江干流人类非遗探析[J].长江大学学报(社会科学版),2022,45(05)：22-26.

7.      胡燕等.探析吉祥文化的肌理生成——以中西涡旋艺术为例[J].艺术百家,2022,38(03)：47-52+71.

8.      胡燕等.试论以美培元的农科高校美育课程模式创新[J].中国农业教育,2022,23(01)：27-38.

9.      胡燕等.基于跨媒介叙事的西游经典形塑探析[J].作家天地,2022(01)：41-43.

10.    胡燕等.吉祥文化时空叙事：《白蛇传》传说与景观文化建构[J].江苏社会科学,2022(01)：233-240.

11.    胡燕等.共同富裕：基于农业伦理的乡村振兴路径选择[J].山西农经,2021(22)：1-5.

12.    胡燕等.基于B-S架构的“教学导”一体化研究——教学管理系统与学业智慧指导平台对接应用[J].教育教学论坛,2021(34)：143-146.

13.    胡燕等.大学校园中文化景观的美育实践[J].中国高等教育,2021(08)：60-61.

14.    胡燕等.区块链视域下的茶叶溯源管理体系研究[J].福建茶叶,2021,43(06)：13-14.

15.    胡燕等.基于吉祥文化的乡愁表达：以吉兆、吉图和吉字为例[J].贵州社会科学,2020(11)：101-106.

16.    胡燕等.宋代茶政的当代追问——以茶叶经济制度为例[J].中国农史,2020,39(02)：81-92.

17.    胡燕等.农业伦理视域下二十四节气与现代农业生产体系的耦合[J].江苏社会科学,2019(05)：231-237+260.

18.    胡燕等.基于专业认证思维的农业院校专业建设研究与实践[J].中国大学教学,2018(06)：55-58.

19.    胡燕等.以结果为导向的高校内部教学质量保障体系的研究与实践[J].中国农业教育,2018(06)：56-60+95.

20.    胡燕等.二十四节气农耕民俗的误读与认知[J].中国农史,2017,36(06)：34-40.

21.    胡燕等.中国传统文化传承语境中的大学文化空间改造[J].江苏高教,2017(11)：67-70.

22.    胡燕等.探索基于高校美育的民间艺术校园传承模式[J].中国高等教育,2017(19)：58-60.

23.    胡燕等.中国与“一带一路”国家核心文化产品贸易持续改进路径选择[J].江苏社会科学,2017(05)：41-51.（人大复印资料转载）

24.    胡燕等.“移动互联网+”大学生学业智慧个性指导平台建构与应用研究[J].中国教育信息化,2017(17)：59-61.

25.    胡燕.基于高校艺术教育改革的民间艺术学取向研究[J].中国高校科技,2017(S1)：127-128.

26.    胡燕等.中国吉祥文化审美略论[J].学习与实践,2016(12)：121-127.

27.    胡燕等.茶叶供应者质量安全认知与行为分析——基于浙江500位茶叶供应者的问卷调查[J].统计与信息论坛,2016,31(12)：95-101.

28.    胡燕等.高校专业建设研究浅探[J].江苏高教,2016(06)：82-85.

29.    季中扬,胡燕.当代乡村建设中乡贤文化自觉与践行路径[J].江苏社会科学,2016(02)：171-176.

30.    季中扬,胡燕.传统民间艺术生产性保护的模式、难题及策略[J].学习与实践,2016(01)：127-133.

31.    胡燕等.新常态下高校创新创业教育人才培养——基于DIY的宜兴紫砂文化创意产品研发与营销实践[J].高教学刊,2016(01)：10-12.

32.    胡燕等.动画电影的中国元素研究[J].剑南文学,2015(12)：64-65.

33.    胡燕等.浅议高校科研文化建设[J].中国农业教育,2015(05)：44-48+71.

34.    胡燕等.公共博物馆文化影响力评价体系研究——基于江苏省统计数据的实证分析[J].艺术百家,2015,31(03)：98-103+238.

35.    胡燕等.高校科研文化机理探析[J].江苏高教,2015(03)：29-31.

36.    胡燕等.美感即经验——“美学与大学生艺术素养”国家精品课程建设与发展性教学评价[J].中国大学教学,2015(02)：8-11.

37.    季中扬,胡燕.论中国民间艺术论中国民间艺术的文化内涵及其文化内涵及其当代意义[J].江苏社会科学,2015(01)：205-211.

38.    胡燕等.国内高校公共艺术教育研究综述[J].艺海,2015(01)：113-115.

39.    胡燕等.关键共性技术在优势产业中研发协同机制[J].科学管理研究,2014,32(06)：48-51.

40.    唐圣菊,胡燕.论汉代长袖舞的舞美元素与审美特征[J].湖南社会科学,2014(05)：214-216.

41.    胡燕等.城乡一体化背景下江苏农村居民培训研究[J].管理观察,2014(27)：22-25.

42.    胡燕等.现代农业文献综述[J].农业与技术,2013,33(10)：24-26.

43.    胡燕.文化企业的营销创新策略之路[J].中国市场,2011(26)：48-50.（人大复印资料转载）

44.    胡燕等.农业高校推进农业文化遗产研究与传承的对策[J].中国农业教育,2011(01)：87-89.

45.    胡燕.业余器乐学习低龄化问题及对策[J].音乐天地,2007(12)：29-31.

46.    胡燕等.文化素质教育中的艺术审美教育[J].中国大学教学,2003(03)：5-7.

部分项目

1.      主持国家语委重大科研项目：服务长三角一体化发展的区域语言规划研究（ZDA145-10）子课题：太湖地区语言民俗研究

2.      2.主持基于大数据的溧阳茶产业研究（HYQY23014   ）

3.      主持“二十四节气保护传承情况调查”数据库项目（HYSY2203）

4.      主持中国高等教育学会“2022年度高等教育科学研究规划课题”：素质教育视域下涉农高校新农科通识教育课程体系构建研究 （22SZJY0102）

5.      主持《茶经通译与徽茶俗》出版项目（SKZZ2021005）

6.      主持2019江苏省公共艺术课程研究专项（R0201900351）

7.      主持2017年江苏省公共艺术精品在线开放课程建设（委托项目）

8.      主持高校语言文化素质教育研究（子课题：普通话推广及江苏语言资源有声数据库）（E0201700974）

9.      主持高雅艺术进校园受众研究（委托项目）

10.    主持教育部产学合作专业综合改革项目（委托项目）

11.    主持2015年江苏省公共艺术教育课程与师资队伍建设研究（委托项目）

12.    主持移动互联网+大学生学业指导个性化管理与服务模式研究（2015Z014）

13.    主持2014公共艺术课程教育教学改革研究（教改项目）

14.    主持基于DIY的高校创新创业人才培养研究（2013Z011）

15.    主持江苏省高校哲学社会科学研究基金项目：高校文化创意产品的研发与营销应用研究——以宜兴紫砂为例（2013SJD770010）

16.    主持江苏高校哲学社会科学研究基金重大项目：提升中国文化影响力的路径和对策研究（2013ZDAXM004）

17.    主持文化部艺术基金项目：宜兴紫砂发展历史及活态传承研究（13DG39）

部分获奖

1.      2023年，获国家通用语言文字推广普及先进个人

2.      2023年，获首批“十四五”职业教育国家规划教材主编

3.      2022年，获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖二等奖

4.      2022年，获江苏省美育精品课程

5.      2022年，获江苏省教育教学成果特等奖

6.      2021年，获江苏省教育教学成果特等奖

7.      2020年，获江苏省第六届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例特等奖

8.      2020年，获国家级一流本科课程

9.      2019年，获国家精品在线开放课程

10.    2018年，获国家级教学成果二等奖

11.    2018年，获全国第五届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文一等奖

12.    2018年，获江苏省微课比赛一等奖

13.    2018年，获江苏省2017年度高等教育科学研究优秀成果奖三等奖

14.    2017年，获江苏省精品在线开放课程

15.    2017年，获江苏省第五届大学生艺术展演朗诵甲组特等奖及优秀创作奖（指导教师）

16.    2017年，获江苏省第五届大学生艺术展演戏剧甲组一等奖及优秀创作奖（指导教师）

17.    2017年，获江苏省第五届大学生艺术展演论文甲组特等奖

18.    2017年，获2015-2016江苏高等学校教学管理研究年度优秀论文一等奖

19.    2017年，获中国高等教育学会素质教育研究分会大学素质教育优秀品牌活动银奖

20.    2016年，获江苏省教育科学研究成果奖（教育研究类）三等奖

21.    2015年，获全国大学生艺术展演艺术科研论文大赛二等奖

22.    2015年，获民间艺术创作论坛论文一等奖

23.    2014年，获江苏省大学生艺术展演戏剧组比赛特等奖（指导教师）

24.    2014年，获江苏省大学生艺术展演艺术科研论文大赛特等奖；

25.    2013年，获江苏省教育教学成果特等奖

26.    2012年，获中国高等教育学会大学素质教育研究分会试验成果二等奖

27.    2012年，获学校第一期中青年干部培训班优秀学员称号；

28.    2011年，组织参加江苏省“中华诵•颂歌献给党”红色经典诵读系列活动，学校获得优秀组奖；

29.    2011年，指导兰菊秀苑戏曲团获得高校校园文化建设优秀成果二等奖；

30.    2011年，获学校机关党委优秀党务工作者称号；

31.    2011年，担任学校“纪念建党九十周年”合唱比赛机关与后勤联队指挥获得一等奖；

32.    2006年，获“校报优秀通讯员”称号；

33.    2004年，获“校庆工作先进个人”称号；

34.    2004年，获校精神文明建设“五个一工程”优秀奖；

35.    2004年，主讲《美学概论》获校级精品课程，成为全校学生必读课程；

36.    2002年，创建了被教育部专家评价为“高质量，有特色”的文化素质教育网站“博文益智”网。