在当今这个科技飞速发展、市场竞争日益激烈的时代，创新无疑是推动社会进步和企业发展的重要力量。对于大学生而言，创新不仅是一种探索未来、实现个人价值的途径，更是一种在复杂环境中脱颖而出的关键能力。2025年4月11日，南京农业大学人文学院大学生创新创业实践课上，尹燕老师邀请苏软科技（南京）创始人李鸿羽老师走进课堂，为大家带来了一场创业创业经验分享会。

    李鸿羽老师结合自身经历，分享了他的创业历程。他从软科技领域起步，聚焦软件研发，为金融行业提供解决方案，后拓展至文旅行业，打造出智慧金融和智慧文旅综合方案，实现公司“两条腿走路”的发展模式。如今，公司规模不断扩大，产值可观。谈及创业，李鸿羽老师认为这是认清自我、整合资源、创造价值的过程。他将创业分为技术型、资源型、模式型和体力型四类，但多数属于复合型。以自身软科技创业为例，这种模式融合了多种创业类型的要素。他还提到，创业需具备情绪管理、机会识别、落地执行、团队协作和风险识别等能力。在创业过程中，强大的情绪管理能力能让人保持坚韧；精准的机会识别能力有助于把握市场需求；高效的落地执行和团队协作能力是项目推进的关键；敏锐的风险识别能力则能在市场变化时及时应对。

    对于创业阶段，李鸿羽老师详细介绍了准备阶段和执行阶段的要点。准备阶段，机会识别是核心。发现有价值的技术或想法后，要开展市场调研，了解市场规模，制定企划，明确投入与收益。团队建设也至关重要，高校学生专业多样，应发挥各自优势组建团队。此外，政策配套不容忽视，政策补贴和园区优惠能缓解资金压力、提升品牌价值，选择合适的地理位置可优化供应链。执行阶段涵盖公司管理、产品研发、市场营销、品牌打造和产品迭代等环节，各环节紧密相连，需协同推进。在人工智能时代的创业分享中，李老师认为，当前创业条件优于以往。代码开源带来诸多便利，人工智能为各行业带来颠覆式变革，创造大量创业机会，还能降低创业成本，如市场调研、基础行政工作等都可借助人工智能完成。

    讲座的问答环节现场气氛热烈。有同学询问专业对工作的帮助，李鸿羽老师以法律知识为例，讲解了其在公司运营中的风险防范作用，还分享了自己因懂法律而节省法律顾问费的经历。针对初创公司组织架构问题，他指出创始人、研发人员和营销人员构成的“铁三角”是初创公司的核心，行政、法务、财务等工作前期可以借助专业平台完成。面对人工智能时代大学生就业择业的困惑，李鸿羽老师表示，虽然人工智能会替代部分基础工作，但它也为传统行业带来了新的机遇。大学生应凭借较强的接受和学习能力，积极尝试创新，参与到行业变革中。

    此次讲座中，李鸿羽老师凭借其丰富的经验和专业见解，为同学们带来了一场极具启发性的分享。同学们收获颇丰，对创新实践有了更深刻的认识，并清晰了未来的努力方向。在李鸿羽老师的鼓舞下，同学们内心深处的创新热情被充分激发，相信他们将在未来的创新之路上持续奋进，为社会发展贡献新的力量。

撰稿人/蔡籽妍，校对/胡必强，编辑/李嘉仪、王誉茜，审核/朱利群