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我院开展本科教育教学审核评估专项评估工作

发布时间:2024/08/18     访问次数:

根据学校本科教育教学审核评估工作的整体部署,为进一步将评建工作落到实处,及时发现、诊断存在的问题,明确整改方向,强化持续改进,切实提高本科教育教学工作水平,813-14日,人文与社会发展学院开展了本科教育教学审核评估专项评估工作。

专项评估由扬州大学张清教授任组长,组员由中国农业大学经济管理学院副院长李军教授、西北农林科技大学人文社会发展学院副院长杨乙丹教授、华南农业大学人文与法学学院副院长赵艳萍教授、东南大学艺术学院副院长程万里教授担任。


专项评估期间,学院领导、系主任、工会主席、教师代表、教务秘书全程参与。专家组通过现场听取自评汇报,了解学院教学质量保障体系、专业发展规划,访谈教师代表,查阅毕业论文、教学大纲、试卷、人才培养方案,对照《普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系》一类要求,对学院本科教育教学相关工作作了认真、细致的检查和评估。

专家组认为,南京农业大学人文与社会发展学院人才培养特色鲜明,教师修养和学识具有典范,所形成的“幸福源自奋斗,人文照亮未来”的发展理念,呈现出南农人文人对教育的胸怀和担当。围绕人才培养质量保障能力建设,凝练形成了“以学生为中心,以中华优秀传统文化为根基,赋能乡村全面振兴”质保理念,契合学校的教育传统和文化积淀,以此构建了较为完整的教育教学质量保障体系;学院基层教学组织与基层党建融合促进;培养方案、教学管理制度等规范、系统,保障了人才培养目标的有效达成,产出了一批育人案例。形成的自评报告也很好地回应了审核评估要点,有鲜明的农林大学特色,字里行间渗透着南农人文人的智慧和心血。为迎接审核评估,学院高度重视,两个“一把手”靠前指挥,部门分工协作,教师精心准备,特别是教务办作了大量卓有成效的工作,不论是自评报告还是附件支撑材料,力求回应审核评估要点,充分表达学院以评促改、促建、促强的投入和成效,值得农林高校人文社科类学院借鉴和学习。基于“问题导向”的专项评估目标,专家组对学院自评报告文本的完善、专业融合发展、师资梯队建设、毕业论文和试卷的规范、办学条件和空间拓展等方面提出了建议和意见。

学校党委副书记、纪委书记吴荣顺,教务处处长曹爱忠出席专家意见反馈会,并对整改工作予以指导。

曹爱忠对自评报告内容的完善、审核评估信息的传达、质量保障体系图的构建、实践实验教学体系的梳理、规范性管理方面提出了明确的要求。

吴荣顺作总结讲话。他代表学校感谢专家组在最热的季节给了南农人文与社会发展学院最温暖的关心和最全面的指导。对专家组反馈的意见,学院要以高大的格局、清醒的头脑,认真对待和思考。他要求学院结合专项评估的整改,在后续的教育教学工作中,继续坚持以学生为中心的办学理念,将所有的资源向人才培养集聚和倾斜;继续重视教师队伍建设,做到对教师有组织的培养;继续加强专业建设、优化和调整,紧密结合新农科、新文科的要求,提升专业教学服务国家战略和产业需求的能力。(文/胡必强,图、编辑/宋叶,审核/卢勇、李日葵)